La mondialisation à partir d'un Iphone
L'objectif de l'exercice est de construire une carte thématique illustrant le concept de mondialisation à partir d'un objet tel qu'un smartphone.
a) retrouve les informations géographiques inscrites sur un Iphone et reporte les sur une carte vierge du monde.
a) retrouve les informations géographiques inscrites sur un Iphone et reporte les sur une carte vierge du monde.
b) Complète ta carte par les statistiques de vente des produits Apple disponibles dans les documents ci-dessous.
q3fy14datasum.pdf | |
File Size: | 25 kb |
File Type: |
La cartographie de toutes c'est données n'est pas évidente. En effet, certaines données sont plus récentes que d'autres mais moins précises. Inversement, certaines données sont très, voir trop, précises mais plus anciennes. Il sera, par conséquent, important de bien choisir les données les plus utiles et d'en indiquer les sources dans le légende de votre carte.
De plus, certaines données très précises représentent plus un inconvénient qu'un avantage. En effet, comme vous pouvez l'observer pour l'Europe dans le tableau des données de 2010, les informations sont détaillées par pays et non pas "continent". Il serait dès lors utile et important de pouvoir regrouper ces informations par grandes régions économiques du Monde, c'est-à-dire par "marché".
Ces grands marchés économiques portent un nom. Il s'agit des blocs économiques. Ils correspondent à des associations économiques, commerciales, douanières,... entre plusieurs pays qui pourraient nous servir de référence pour la réalisation de notre carte de la mondialisation selon Apple.
De plus, certaines données très précises représentent plus un inconvénient qu'un avantage. En effet, comme vous pouvez l'observer pour l'Europe dans le tableau des données de 2010, les informations sont détaillées par pays et non pas "continent". Il serait dès lors utile et important de pouvoir regrouper ces informations par grandes régions économiques du Monde, c'est-à-dire par "marché".
Ces grands marchés économiques portent un nom. Il s'agit des blocs économiques. Ils correspondent à des associations économiques, commerciales, douanières,... entre plusieurs pays qui pourraient nous servir de référence pour la réalisation de notre carte de la mondialisation selon Apple.
Il est important de savoir d'ailleurs que ces blocs économiques concluent des traités pour faciliter les échanges économiques entre eux. Il s'agit des traités de libre-échanges tel que le célèbre CETA entre le Canada et l'Union Européenne.
c) Comparez les flux de votre carte avec cette carte du commerce de marchandises dans le Monde en 2010.
Etablissez votre comparaison sous la forme d'un tableau comparatif et commentez votre tableau de comparaison.
Etablissez votre comparaison sous la forme d'un tableau comparatif et commentez votre tableau de comparaison.
d) Quelles sont les blocs économiques qui échangent le plus de marchandises dans le monde ? Représentez-les par un modèle schématique simple.
e) Quel nom porte ces blocs économiques qui dominent les échanges mondiaux ?
e) Quel nom porte ces blocs économiques qui dominent les échanges mondiaux ?
Synthèse : Réalisez une carte mentale (Mindmap) illustrant le concept de la mondialisation tel que nous avons pu le découvrir au travers des produits de Apple.
Pour vous aidez, regardez les vidéos "Qu'est-ce qu'une carte mentale" et "les trois types de cartes mentales" disponibles dans l'onglet "Méthodes et outils de synthèse"
Pour vous aidez, regardez les vidéos "Qu'est-ce qu'une carte mentale" et "les trois types de cartes mentales" disponibles dans l'onglet "Méthodes et outils de synthèse"